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熔煉更好的班級 成為更好的自己——記高二級拓展訓(xùn)練

發(fā)布日期:2019-09-16 20:35:19 來源:風(fēng)云際團(tuán)建公司 作者:北京拓展培訓(xùn) 點(diǎn)擊數(shù):109

  熔煉團(tuán)隊(duì)成就自我


  2019-2020學(xué)年剛剛開始,高二的同學(xué)們迎來了新的班級、同學(xué)與老師。為了讓剛剛經(jīng)歷選科分班的高二同學(xué)們盡快適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)校于9月7日組織高二全體同學(xué)進(jìn)行戶外拓展培訓(xùn)。同學(xué)們通過各種團(tuán)隊(duì)拓展游戲,讓剛組建的新班級形成一種凝聚、向上的班風(fēng)。


熔煉更好的班級 成為更好的自己——記高二級拓展訓(xùn)練


  拓展培訓(xùn)中,各班同學(xué)以小組為單位,每個(gè)小組選出自己隊(duì)伍的隊(duì)長,由隊(duì)長與風(fēng)云際拓展教練一同帶領(lǐng)自己的小隊(duì)通過各種游戲關(guān)卡,運(yùn)用集體的智慧,為自己班級贏取一定的積分并進(jìn)行排名。


  相互搭肩給予力量


  破冰行動(dòng)中


  大家用隊(duì)名、口號、隊(duì)歌建立一個(gè)個(gè)小隊(duì)伍


  不分你我,只有集體


  勝不驕敗不餒


  成功后,我們商量如何保持領(lǐng)先


熔煉更好的班級 成為更好的自己——記高二級拓展訓(xùn)練


  失敗了,我們總結(jié)如何調(diào)整策略


  班級里,每個(gè)人都扮演著不同的角色


  一個(gè)人,是熱情與專業(yè)的精彩獨(dú)奏


  一群人,是智慧與團(tuán)結(jié)的凝聚拼搏


  形式豐富的拓展培訓(xùn)游戲,讓同學(xué)們在溝通中增進(jìn)了解,共同協(xié)作完成既定任務(wù)。通過風(fēng)云際拓展教練對各拓展游戲的點(diǎn)評以及同學(xué)們的分享,同學(xué)們更加意識到每一個(gè)人在集體中的重要作用及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。


熔煉更好的班級 成為更好的自己——記高二級拓展訓(xùn)練


  班級代表上臺暢談拓展培訓(xùn)感想


  同學(xué)們在團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)的過程中從“陌生人”迅速轉(zhuǎn)變成熟悉的“戰(zhàn)友”,相互幫助,共同進(jìn)步。莞中學(xué)子所表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、互助、堅(jiān)持、勇敢、拼搏等品質(zhì)很好地詮釋了這就是莞中人。相信同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)與生活中,定能團(tuán)結(jié)一致,奮勇拼搏,在新的集體取得更長足的進(jìn)步!


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