極速60秒拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹：

在固定的繩圈內(nèi)有30張極速60秒卡片，每張卡片分別代表一個數(shù)字，30張卡片分別代表1至30的阿拉伯?dāng)?shù)字，卡片的內(nèi)容形式由漢字、數(shù)字或圖像組成。

一、游戲名稱：極速60秒或急速60秒

二、項(xiàng)目目標(biāo)：

各隊(duì)通過四輪的努力，力爭在60秒的時間內(nèi)將繩圈內(nèi)的30張急速60秒卡片按照從1到30的數(shù)字順序依次找出并逐一遞交給拓展培訓(xùn)師。

三、游戲場地：室內(nèi)或戶外皆可

四、極速60秒拓展游戲規(guī)則及玩法（標(biāo)準(zhǔn)版）：

1.每輪每組只能由一名組員進(jìn)入圈內(nèi)，只有這名組員可以觸碰卡片并將卡片按從1到30的數(shù)字次序逐一遞交給拓展培訓(xùn)師，其他組員只能在圈外給予語言上的幫助，不能進(jìn)圈也不能觸碰極速60秒卡片，如圈外組員碰觸到極速60秒卡片，每碰一次將減去五秒時間，做為極速60秒游戲犯規(guī)懲罰；

2.每輪比賽時間為60秒，每輪比賽有3次遞交錯誤次序卡片的機(jī)會，當(dāng)時間用完或者第四次遞交錯誤次序的極速60秒卡片，本輪比賽立即終止，全部組員5秒內(nèi)撤離卡片區(qū)，每耽擱一秒離開卡片區(qū)，下輪比賽扣除五秒，一比五計(jì)算游戲時間懲罰；

3.每張極速60秒卡片以諧音，時間，象形，節(jié)日或一些常識性的內(nèi)容逐一表示1—30數(shù)字范圍中其中一位數(shù)字，具有唯一性；

4.每輪比賽過后，所有極速60秒卡片都會返回繩圈內(nèi)，到下一輪比賽時需再次從新開始，逐一遞交卡片；

5.所有組員不允許使用任何高科技產(chǎn)品如手機(jī)，相機(jī)進(jìn)行拍攝和錄像；

6.由拓展培訓(xùn)師統(tǒng)一口令開始，每輪比賽間隔5-10分鐘的團(tuán)隊(duì)討論解決方案時間，再繼續(xù)下一輪極速60秒比賽；

7.在60秒內(nèi)將拓展訓(xùn)練1到30圖片數(shù)字順序交予拓展培訓(xùn)師確認(rèn)無誤則勝出。

五、極速60秒拓展活動圖片展示：  

六、極速60秒游戲道具：

1.極速60秒游戲圈繩(1套)；

2.極速60秒游戲卡片一套；

3.秒表一塊（拓展培訓(xùn)師使用）；

4.計(jì)時表一份；

5.起點(diǎn)分隔線。

七、極速60秒拓展活動目的及意義：

1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動溝通的意識，體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法；

2.合適的人放在合適的位置：派誰去中間？

3.面對困難的突破與挑戰(zhàn)精神，學(xué)會分析事情而決定行動導(dǎo)向；

4.團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作：每個人都負(fù)責(zé)一定范圍的數(shù)字卡片；

5.培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強(qiáng)全局觀念，學(xué)會資源整合的重要性；

6.執(zhí)行力是將信息或想法付諸實(shí)踐并且需要得到良好的成果匯報(bào)，明確團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是什么.

八、極速60秒游戲答案圖片信息：  

1.凌晨一點(diǎn)  2.耳朵  3.三國   4.思考者  5.端午節(jié)  6.柳樹  7.象棋  8.爸爸  9.救命  10.石頭記  11.撲克牌J  12.十二生肖  13.最后的晚餐 14.情人節(jié) 15.月亮  16.二的四次方 17.色子17點(diǎn)   18.身份證 19.新聞聯(lián)播  20.XX 21.英文字母 22.兩只鵝  23.公牛  30.大年三十

九、極速60秒游戲注意事項(xiàng)：

1、游戲場地：卡片區(qū)和團(tuán)隊(duì)區(qū)有4米距離。卡片區(qū)內(nèi)有大約2米的繩子圓圈，內(nèi)有混亂的30張卡片。

2、拓展培訓(xùn)師負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，不負(fù)責(zé)提示。包括數(shù)字信息卡上是寫著數(shù)字還是圖片一律不能事先告訴隊(duì)員。

  十、極速60秒拓展訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會分享：

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目極速60秒的大概游戲規(guī)則是：每隊(duì)為一個團(tuán)體，每個團(tuán)隊(duì)派出2人在地面劃定的圈內(nèi)去撿各種卡片，每個卡片上的圖案代表一個數(shù)字，要求在60秒內(nèi)，將卡片按照寓意數(shù)字從1-30排列順序一張一張交到教練手上，才算挑戰(zhàn)成功！總共每隊(duì)有4次挑戰(zhàn)機(jī)會！

項(xiàng)目開始后，每隊(duì)都進(jìn)行了激烈的討論，經(jīng)過緊張激烈的4次挑戰(zhàn)，最終紅藍(lán)兩隊(duì)都挑戰(zhàn)失敗，最好成績是紅隊(duì)的19張！

項(xiàng)目結(jié)束后，大家都做了總結(jié)，包括教練也做了點(diǎn)評。

每個拓展項(xiàng)目都是有深刻的教育內(nèi)涵的，通過成員的切身體驗(yàn)來自己挖掘和深刻體會其中的道理，這個“極速60秒”項(xiàng)目，我們后面總結(jié)了幾點(diǎn)：

1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的作用，團(tuán)隊(duì)的方案制定、分工、協(xié)調(diào)都是靠領(lǐng)導(dǎo)人的作用！如果領(lǐng)導(dǎo)人沒有發(fā)揮應(yīng)該的作用，就會出現(xiàn)我們一開始討論時的嘈雜的聲音，人云亦云，最后沒有統(tǒng)一的執(zhí)行方案！在平時工作中也一樣！如果領(lǐng)導(dǎo)不行！這個團(tuán)隊(duì)失敗的幾率很大！成員再強(qiáng)大，沒有統(tǒng)一的作戰(zhàn)方針，團(tuán)隊(duì)也會一團(tuán)糟！所以，我們的各個團(tuán)隊(duì)的帶頭人，一定要時常反思！不斷學(xué)習(xí)提高！不斷改進(jìn)！

2、搞清規(guī)則！這是至關(guān)重要的一點(diǎn)！這里出現(xiàn)兩種不好的情況：第一種是搞不清規(guī)則，摸不清操作規(guī)范，上去就弄，很容易做錯！第二種是墨守成規(guī)，在規(guī)則之外，不敢創(chuàng)新！總是把習(xí)慣和想當(dāng)然當(dāng)成是規(guī)則，其實(shí)很多時候規(guī)則沒有不允許這么干，但是就是不敢干，怕創(chuàng)新出錯！墨守成規(guī)！比如，項(xiàng)目規(guī)則沒有規(guī)定不允許用手機(jī)拍照，很多人就是總認(rèn)為肯定不允許啦！之類的，不敢創(chuàng)新！這在工作中也是一樣！如果局限于以往的經(jīng)驗(yàn)、別人的做法、平時的習(xí)慣，不敢打破思維桎梏，不敢創(chuàng)新，將會逐漸被淘汰！趕不上時代的步伐！競爭不過別人！創(chuàng)造不了業(yè)績神話！創(chuàng)新！創(chuàng)新！創(chuàng)新！重要事說三遍！而且要在經(jīng)過謀劃后，有計(jì)劃、有安排、有預(yù)案的創(chuàng)新！

3、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)很重要！一定要謀而后動！先搞清楚最終的目標(biāo)戰(zhàn)略，再去布置戰(zhàn)術(shù)分配！比如這個項(xiàng)目的最終目標(biāo)是4次挑戰(zhàn)有一次成功就算成功了！那我們考慮戰(zhàn)術(shù)的時候就要想到，第一次第二次是絕對不可能成功的！第一次第二次的目標(biāo)就不要定位成功，而是定位記憶卡片，用手機(jī)拍照也行，帶回來討論，把每張卡片的寓意討論清楚，其他浪費(fèi)時間的事不要干！第三次第四次快速的撿卡片，才有可能沖擊成功！不要怕短期的得失！考慮好能承受的試錯成本和風(fēng)險(xiǎn)評估，就一條路走到底，才能最終成功！工作中就更需要戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的制定！更需要大局觀！更需要優(yōu)秀的心態(tài)和實(shí)在的落地執(zhí)行力！

4、團(tuán)隊(duì)每個人的配合很重要！如果沒有分工安排，沒有主動配合，沒有個人的犧牲，團(tuán)隊(duì)就很難成功！比如這個項(xiàng)目，卡片數(shù)量很多，需要分工去識別和記憶，提醒時需要按照約定的方式提醒，不要亂喊一通，包括周邊一些突發(fā)因素，比如現(xiàn)場風(fēng)很大，團(tuán)隊(duì)要配合“犧牲”一些成員來組成人墻來擋風(fēng)！工作中一樣需要團(tuán)隊(duì)每個人的配合！“寧做雞群！不做獨(dú)鶴！”，可能要達(dá)成一個目標(biāo)，需要一些成員做一些“犧牲”，打配合，做后勤！看起來沒有沖在第一線的風(fēng)光！但是成功達(dá)成目標(biāo)，少不了任何一個崗位的付出！只有團(tuán)隊(duì)成功了，個人才能成功！

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目雖小，但是道理相同！工作雖雜，但是原理相通！思想通達(dá)！思路清晰！心態(tài)健康！我們一定會成功！

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