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團(tuán)隊拓展游戲《人物配對》

發(fā)布日期:2017-12-24 14:25:23 來源:未知 作者:北京拓展訓(xùn)練 點(diǎn)擊數(shù):140


  游戲主題:

管理方法各有各的不同,優(yōu)秀的管理人員善于觀察自己的員工,觀察他人的行為表現(xiàn),提出有創(chuàng)新的管理方法。他們的思維具有相當(dāng)?shù)撵`活性,他們樂于思考和琢磨。但是,如果一個想法看起來毫無意義的員工,他們就會立即放棄它。同時,他們相信自己能夠找到正確的方法,因為他們善于觀察,勤于思考,創(chuàng)造出新的思維。


游戲時間:30分鐘


游戲準(zhǔn)備:見發(fā)放游戲準(zhǔn)備


開場白示例:“自從美國著名心理學(xué)家吉爾福特于1950年將‘創(chuàng)造力’的要領(lǐng)引入科學(xué)研究領(lǐng)域以來,創(chuàng)造力問題在全世界,尤其是工業(yè)發(fā)達(dá)國家引起了強(qiáng)烈的反響。但是有誰想過,最具創(chuàng)造力的行業(yè)其實(shí)是影視業(yè)。想不想成為電視劇中的女主角?那現(xiàn)在就讓你們‘好夢一日游’!”


游戲步驟:


1、選出8個人作為演員。其余學(xué)員作裁判,并將裁判分為3組。

2、將8個演員分成兩個小組。每個小組一張寫有人物背景表的題板紙,每個裁判都有游戲裝備一張,這張表提供了各小組創(chuàng)造虛構(gòu)人物的背景。并且不以公司的任何真實(shí)人為模型,但可以是多個員工特征復(fù)合在一起的“組合人”。鼓勵各個小組創(chuàng)造出一個能夠體現(xiàn)員工典型特征的人物,每個小組應(yīng)從你指定的名單中為這個人物另取一個中性的名字,并將兩名字對應(yīng)記錄在案。

3、給每個小組10分鐘時間來熟知任務(wù)背景。

4、10分鐘之后,讓每個小組配合,以“公司黑心型期”為題肥皂劇的形式,。場景發(fā)生在電梯中或是公司討論會議上表現(xiàn)人物特征。

5、可以安排一個學(xué)員,描述一下肥皂劇的劇本背景。

6、每個小組上臺表演一次。有10-15分鐘時間扮演他們各自的角色。在角色扮演過程中,第一個目的是通過角色扮演展現(xiàn)小組設(shè)計人物的性格本質(zhì);第二個目的是展現(xiàn)另外的人物的特征,形成對比,以便“裁判員們”能夠更準(zhǔn)確地確定他們設(shè)計的人物的特征。

7、在角色扮演前,每個小組有5-10分鐘的準(zhǔn)備時間例如:為了暗示該人物是女執(zhí)行官,扮演者可以跺腳,看手表,抱怨在公司停車場過來的路上,她的一只價格不菲的意大利皮鞋的后跟兒壞了。惟一的規(guī)則是,在角色扮演過程中,不允許用獨(dú)白,也不允許用發(fā)放資料中的描述性語言,例如:“我34歲,在銷售部工作?!比宋飩€性的揭示是通過和另一個人之間的自然對話進(jìn)行的。對話可以包括類似這樣的問題:“你在哪兒?”或者“我很喜歡你的穿著,是什么牌子的?”

8、在角色扮演過程中,裁判員們也要觀察另外小組的代表,并把觀察的結(jié)果和猜測寫到觀察表中,將扮演中的人物名字與發(fā)放游戲準(zhǔn)備中的人物名字進(jìn)行配對,記錄在觀察表中。

9、開始表演?!艾F(xiàn)在是上午8:55。當(dāng)我們的肥皂劇開始時,我們公司的兩名職員正在上樓的電梯中:突然,電梯震動了一下,發(fā)出嘎嘎的噪音,電梯晃動一下停住了:讓我們看看按下來發(fā)生了什么事情

10.在扮演者不知所措的情況下,他們可以要求他們的隊友提供建議,下一步怎么做,問什么。你可以扮演電梯維修人員,或是一名正在生氣的老板,在隊友出現(xiàn)情況下,你都可以出手相助。

11、當(dāng)其他學(xué)員在觀看角色扮演時,他們應(yīng)該把自己的觀察和猜測記錄在觀察表上。方便以后的配對。

12、當(dāng)活動結(jié)束以后,同一小組的裁判員集合在一起?,F(xiàn)在的任務(wù)是,對場上角色扮演者展示的特征達(dá)成共識,并把大家的答案記錄在觀察表的欄目中,可以允許保留不相同的意見,并記錄在案。

13、請每個小組公布他們關(guān)于對方小組人物特征的猜測。(如“我們認(rèn)為,您表演的人物特征是心情不好,沮喪、灰心喪氣?!?并且說出場上表演的人物與發(fā)放游戲準(zhǔn)備中的人物對照。

14、由培訓(xùn)師在每個小組公布完他們的猜測之后,向大家宣布該人物的最初的設(shè)計。

15、最后,由裁判們會同培訓(xùn)師來判定場上表演者是否能夠獲得獎勵分?jǐn)?shù)。根據(jù)下面各項對每個小組評分:

(1)作出一個正確猜測的,得2分;

(2)能夠?qū)⑷宋锏男愿癖憩F(xiàn)出來,得3分;

(3)能夠較為生動地將人物性格表現(xiàn)出來,得4分;能將人物性格展現(xiàn)給大家的得5分:


效果評估討論:


1、場上學(xué)員的表現(xiàn)是否具有創(chuàng)新性?

2、你認(rèn)為場上學(xué)員的表現(xiàn)哪些地方是更有創(chuàng)新?

發(fā)放游戲準(zhǔn)備


團(tuán)隊拓展游戲圖片


描述你所扮演的人物特征:


(1)

性別:女 職位:主任 工作地位:公司一級管理人員。

工作狀態(tài):被經(jīng)理冷落,不受重視,但深得手下人愛戴。

抱負(fù):積極向上,勇于進(jìn)取,做事方法得當(dāng)。

工作中最喜歡的任務(wù):樂于接受挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn)自我。

(2)

性別:女 職位:經(jīng)理 工作地位:公司中層管理人員

工作狀態(tài):深得上級器重

抱負(fù):積極向上,工作有率有法,果斷有志氣,但毫無人情味可言,對下屬極其嚴(yán)厲。

工作中最喜歡的任務(wù):分配下屬做工作,完成任務(wù)。

(3)

性別:男 職位:經(jīng)理助理

工作地位:公司中層管理人員

工作狀態(tài):與部門經(jīng)理合作不融洽,個人意見常常受不到重視。

抱負(fù):做事獨(dú)立,有主見,但是團(tuán)隊合作精神較差,常常在部門會議上因與部門經(jīng)理意見不合而起爭執(zhí)。

工作中最喜歡的任務(wù):獨(dú)立完成一件事情,無論任務(wù)多么艱巨也不希望他人插手。

(4)

性別:男 職位:總經(jīng)理

工作地位:公司高級管理人員

工作狀態(tài):與各部門經(jīng)理相處融洽,具有一定的權(quán)威。

抱負(fù):最大限度地追求公司利益,工作狂人,成天呆在辦公室里,手里有做不完的工作,開不完的會,但從不因此感到厭煩。

(5)

性別:男 職位:總裁

工作地位:公司最高級董事

工作狀態(tài):視錢如命,見利忘義,

抱負(fù):最大限度追求公司利益,對下屬極其嚴(yán)厲,給他們加大工作量,施加壓力;希望擴(kuò)大公司規(guī)模,賺到更多的錢。

游戲發(fā)放資料


觀察表

指導(dǎo):觀看角色扮演,仔細(xì)觀察他們的浯言或非語言的行為,猜猜這個人物的基本情況。

轉(zhuǎn)載需授權(quán):http://www.sanqifushi.com/tzxlyx/tdyx/207.html

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