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20個(gè)適合團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的游戲

發(fā)布日期:2019-06-11 11:50:16 來源:未知 作者:北京拓展訓(xùn)練 點(diǎn)擊數(shù):177

  1、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【信任背摔


團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【信任背摔】


  游戲簡(jiǎn)介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

  游戲人數(shù):12-16人

  場(chǎng)地要求:高臺(tái)最宜

  需要器材:束手繩

  游戲時(shí)間:30分鐘左右

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。


  2、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【單腳火車跑


  游戲規(guī)則:7人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出,賽程為20米,用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加,比賽過程中腳掉下來的隊(duì)伍為犯規(guī),將失去比賽資格。


  3、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【一元五毛錢


  適合人員:10人以上的團(tuán)建游戲

  游戲時(shí)間:10分鐘

  游戲操作:

  1、根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生比例的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“5毛錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“5毛錢”而男生則是“1塊錢”。

  2、根據(jù)培訓(xùn)師說的錢數(shù),所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字,沒組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰。比如,培訓(xùn)師喊7塊錢,所有學(xué)員就組成一個(gè)小組,這個(gè)小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢,沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰。

  3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。


  4、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【找同伴


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過道具協(xié)助學(xué)員尋找自己的同伴

  2、增進(jìn)學(xué)員彼此熟悉的程度,增加班級(jí)凝聚力。

  3、通過道具的使用增強(qiáng)學(xué)員的觀察、溝通能力。

  活動(dòng)道具:拼圖(12塊)

  活動(dòng)程序:

  1、培訓(xùn)師首先根據(jù)人數(shù)給到場(chǎng)的學(xué)員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓(xùn)師可以根據(jù)希望分成的組數(shù),每組有多少人來設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。

  2、培訓(xùn)師告訴學(xué)員每個(gè)人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如:每個(gè)小圖案是由四小塊拼圖組成的,大家如果找到自己的同伴就請(qǐng)圍成一圈坐好,看哪組最快。

  3、分好組后,可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽等。

  活動(dòng)分享:

  1、在尋找同伴的過程中,如何能最快的找齊自己的同伴?

  2、你是主動(dòng)找尋還是被動(dòng)等待?各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?


  5、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【交換名字


  游戲簡(jiǎn)介:這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺得陌生了。

  游戲方法:

  1、人數(shù)在10個(gè)人最適合;

  2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著;

  3、圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字;

  4、以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題;

  5、當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我7點(diǎn)鐘起床!”;

  6、當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰;

  7、最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。


  6、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【齊眉棍


  游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

  游戲人數(shù):10-15人

  場(chǎng)地要求:室內(nèi)、戶外開闊的場(chǎng)地一塊

  需要器材:3米長(zhǎng)的輕棍

  游戲時(shí)間:30分鐘左右

  活動(dòng)目的:在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。


  7、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【六足蜈蚣


  情景導(dǎo)入:我們是來自外太空的外星人,準(zhǔn)備在地球開運(yùn)動(dòng)會(huì),但來到這個(gè)星球發(fā)現(xiàn)這里的土壤不利于我們的身體,除非我們只用六只腳來行走。。。

  分享:項(xiàng)目過程中各組都采取了什么?

  起初,你們中是否有人認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目不能完成?

  項(xiàng)目結(jié)束后,大家感覺如何?

  各組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作了嗎?


  8、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【代號(hào)接龍


  游戲內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位置。

  游戲方法:

  1、人數(shù)在10個(gè)人以內(nèi)最適合;

  2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著,先選出1人做鬼;

  3、參加者,以鬼的位置為基準(zhǔn),從鬼開始算來的數(shù)字,就是自己的代號(hào),每個(gè)當(dāng)鬼的人都是1號(hào),鬼的右邊第一位是2號(hào),依次為3號(hào);

  4、游戲從鬼這里開始進(jìn)行。如果鬼開始說“1、2”,其意思就是第1個(gè)人傳給第2個(gè)人的意思;

  5、2號(hào)在接到口令后,就要馬上傳給任何一個(gè)參加者,例如“2、5”的話,2當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào),5則是自己想傳達(dá)者的代號(hào),此數(shù)可以自由選擇;

  6、如此一直進(jìn)行比賽;

  7、如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒有回答的人,就要做鬼;

  8、鬼的代號(hào)是從1開始,所以當(dāng)鬼換人的時(shí)候,則所有人的代號(hào)重新更改。

  游戲重點(diǎn):這個(gè)游戲的樂趣與否,乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢,所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。


  9、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【人椅


  游戲時(shí)間:5分鐘

  游戲目的:相互配合、默契

  游戲規(guī)則:

  1、全體學(xué)員圍成一圈。

  2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;

  3、聽從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。

  4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào):“例如“齊心協(xié)力、勇往直前?!?/span>

  5、最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行,看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮。

  問題討論:

  1、在游戲過程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?

  2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?

  3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

  4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?


  10、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【雷區(qū)穿越


團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【雷區(qū)穿越】


  游戲類型:戶外游戲、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展游戲

  游戲時(shí)間:15~30分鐘

  游戲人數(shù):至少12人,越多越好。

  所需道具:

  1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

  2、兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

  3、一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

  游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流,使小組充滿活力。

  詳細(xì)步驟:

  1、選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

  2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

  3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

  4、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

  5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

  7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。


  11、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【手牽手


  人數(shù)隊(duì)形:分兩組,各組人數(shù)不拘,并選出人數(shù)。排成兩排。

  游戲方法:

  1、二組人面對(duì)面坐下,手牽著手。

  2、領(lǐng)袖叫出植物或動(dòng)物的名稱(組員把手放開),叫到植物時(shí),全部的人要將雙手上舉,叫動(dòng)物時(shí)則放下,如果連叫兩次植物或動(dòng)物就保持上舉或放下的動(dòng)作。

  3、例如:芹菜(上舉),兔子(放下),狐貍(放下),菊花(上舉)。。。。。。

  4、兩組領(lǐng)袖輪流叫名,動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰,經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。


  12、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【掃把情人 


  概要:1人將圓圈內(nèi)的掃把弄倒,另一人過去扶住的游戲

  游戲道具:長(zhǎng)柄掃把

  游戲規(guī)則:

  1、幾個(gè)人排成圓圈定號(hào)碼,一個(gè)人站在圓圈中間,讓掃把立在中間

  2、中間的人說出一個(gè)號(hào)碼,同時(shí)把手中倒立的掃把放開

  3、被叫到號(hào)碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把

  4、沒抓住的人受罰。


  13、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【空當(dāng)接龍


  游戲規(guī)則:每隊(duì)6人,排成一縱隊(duì),單號(hào)從腿下傳球,雙號(hào)從頭頂傳球,1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。隊(duì)員性別不限,腿下傳球時(shí)必須從兩腿之間穿過,頭頂傳球必須超過頭頂,身體轉(zhuǎn)身或球落地成績(jī)均屬無效,最后一名隊(duì)員把球要放入指定位置。


  14、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【言不由衷


  人數(shù)隊(duì)形:10-20人,男女對(duì)半更佳

  游戲方法:

  1、此游戲是用“是”“不是”回答的游戲。但回答必須要言不由衷,顛倒事實(shí)來回答。

  2、如:對(duì)一位男生說:“你常擦口紅?”男生必須回答“是”

  3、指定一個(gè)人當(dāng)鬼,由鬼依次發(fā)問,答錯(cuò)的人就換當(dāng)鬼。

  注意:如果對(duì)一個(gè)人各問兩個(gè)問題,則會(huì)相當(dāng)有趣。


  15、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【潮起潮落


  游戲時(shí)間:15~20分鐘,取決于參加人數(shù)的多少。

  游戲目的:

  1、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。

  2、使隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作。

  3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

  游戲步驟:

  1、整個(gè)團(tuán)隊(duì)分兩列縱隊(duì)站立,兩列隊(duì)員要肩并肩站齊,彼此盡量靠近。如果隊(duì)員總數(shù)是奇數(shù),讓其中一名隊(duì)員做你的助手。

  2、選隊(duì)列前面一名隊(duì)員作為“旅行者”,讓隊(duì)員們把這位“旅行者”舉過頭頂,沿他們排成的兩列縱隊(duì),傳送到隊(duì)尾。這是一個(gè)能真正體現(xiàn)“人多力量大”的例子?!奥眯姓摺钡竭_(dá)隊(duì)尾,后面幾個(gè)隊(duì)員舉著他的身體下落時(shí),應(yīng)保證他的雙腳安全著地。

  討論問題:

  你們對(duì)游戲的最初感覺是什么?

  游戲結(jié)束后感覺如何?

  當(dāng)你被別人舉著傳送至隊(duì)尾時(shí),感覺如何?


  16、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【無敵風(fēng)火輪


  項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

  道具要求:報(bào)紙、膠帶

  場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

  游戲時(shí)間:10分鐘左右

  詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

  活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。


  17、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【佳人何處尋


  游戲簡(jiǎn)介:因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個(gè)游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi),道出對(duì)方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。

  游戲道具:紙,筆,透明膠帶

  游戲規(guī)則:

  1、男女雙方人數(shù)一樣,合計(jì)10人最為恰當(dāng)

  2、事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺(tái)”......等對(duì)對(duì)佳偶的名字。

  3、將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時(shí),不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

  4、一切就緒后,所有出場(chǎng)者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

  5、聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對(duì)象湊成一組,互相挽胳膊。

  6、到最后沒有成對(duì)的人,就是負(fù)方。

  游戲重點(diǎn):本游戲的重點(diǎn),在于尋覓的過程,所以人人都應(yīng)相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔。


  18、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【系在一起


  游戲概述:這個(gè)拓展游戲可以打破人際交往的堅(jiān)冰,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)使小組充滿活力。

  游戲時(shí)間:10~15分鐘

  游戲人數(shù):如果時(shí)問允許的話可以不限人數(shù)。通常情況是每個(gè)小組不超過24人。

  游戲目的:

  1、使小組充滿活力。

  2、讓大家動(dòng)起來、笑起來。

  3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

  游戲步驟:

  1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

  2、讓大家都舉起左手,右手指向圓心。等每個(gè)隊(duì)員都擺好了這個(gè)姿勢(shì)以后,讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。

  3、現(xiàn)在要大家在不松手的情況下,把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個(gè)圓圈,面向哪個(gè)方向不限。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,大家都把自己解開了,但是卻形成了幾個(gè)小圓圈,而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發(fā)生,可以在完成步驟2之后做一個(gè)閉環(huán)測(cè)試。隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左手;這樣繼續(xù)下去,直到“捏手信號(hào)”返回到第一個(gè)人的左手上。如果捏手信號(hào)傳不回來,你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實(shí)際情況,決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測(cè)試。

  討論問題示例:

  1、你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

  2、每個(gè)人的任務(wù)是什么?

  3、如何將這個(gè)拓展游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?


  19、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【有模有樣


  用動(dòng)作來回答的游戲)

  人數(shù)隊(duì)形:二人以上,每二人一組進(jìn)行淘汰賽

  游戲規(guī)則:

  1、先共同訂出一些標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。如一方說出“在棒球場(chǎng)”,另一方即以“揮棒”的動(dòng)作代替口語回答;

  2、兩人面對(duì)面坐著,猜拳贏一方先問,另一方則要針對(duì)對(duì)方的問題用動(dòng)作回答,錯(cuò)的人就算輸了;

  3、例如,問:“在棒球場(chǎng)?”答:(作揮棒姿勢(shì))問:“在教堂?”答:(作禱告的姿勢(shì))問:“在照相館?”答:(作搔首弄姿狀)。。。;

  4、如此反復(fù),再加快速度,回答的人稍不留神,就會(huì)輸了;

  5、輸?shù)囊环教蕴A的人再繼續(xù)二人一組,一直到比出最后剩下的那一個(gè)就是最后的勝利者。


  20、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【小蜜蜂


團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲【小蜜蜂】


  游戲簡(jiǎn)介:全體人員分幾個(gè)橫排站立,每人同時(shí)伸出左手食指和右手手掌;食指向上,手掌向下;每人把食指放在左邊鄰居的手掌下,輕抵掌心;每人的手掌不能合攏。

  游戲規(guī)則:老師說小蜜蜂時(shí),要求學(xué)員說“嗡嗡嗡”,只有老師說“抓”的時(shí)候,學(xué)員才能做動(dòng)作:一邊用手掌抓鄰居手指,一邊要努力讓自己的手指逃脫鄰居的手掌。

  游戲流程:老師開始聲調(diào)高低不一,重復(fù)“小蜜蜂”數(shù)次,學(xué)員會(huì)跟著回答“嗡嗡嗡”,老師突然大聲說“小蜜蜂”,一般學(xué)員會(huì)開始抓手指了,這是違反規(guī)則的。

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