搶凳子游戲介紹:  

搶凳子游戲是一款傳統(tǒng)經(jīng)典的集體互動游戲，簡單、好玩、刺激，游戲操作性強，適合作為團隊破冰游戲、室內(nèi)外好玩的小游戲以及各類型的親子活動、幼兒園活動、晚會、聯(lián)歡會和企業(yè)年會游戲。搶凳子游戲讓每位開動了腦筋，具有了競爭力，同時體會到了集體合作的快樂，以及對活動參與的積極性。

游戲名稱：搶凳子游戲或搶椅子游戲、搶板凳游戲

游戲時間： 每組用時10分鐘

游戲道具： 凳子（椅子）、音樂 （音響或手機播放）

游戲目的：開動腦筋 、反應能力

適合人數(shù)：每組5-10人為佳

搶凳子的游戲規(guī)則：游戲開始前先把凳子擺成一個圓圈（按參與人員減一計算，即N張凳子N+1人），然后，每組參與比賽人員在凳子外面圍成一個圓圈，當拓展培訓師放音樂時參與比賽人員沿著圓圈順時針或逆時針跑動（注意不能插隊，聽拓展培訓師指揮）。當音樂暫停時，參與比賽人員要迅速搶到一張凳子坐下，沒有搶到凳子的參賽人員將被淘汰，然后拿出一把凳子，依次類推，直到剩下兩個人一個板凳，選出最后勝出者。

搶凳子游戲圖片：

搶凳子游戲背景音樂：兔子舞、江南Style、Feel Awake。

快樂大本營玩搶凳子游戲時候放的背景音樂叫什么？播放的音樂是Feel Awake。

快樂大本營搶凳子游戲規(guī)則：

N個凳子，N+1個人，把凳子擺成一個圓圈，人在圓的外圈，當裁判發(fā)信號或播放音樂時開始，人圍著板凳跑，當信號或者音樂停止，沒有搶到凳子的人被淘汰，然后拿掉一個板凳，開始下一輪游戲比賽，如此循環(huán)直到剩下兩個人一個板凳決出勝者。

教您如何寫搶凳子游戲活動總結(jié)及教案：

搶凳子游戲結(jié)束后，你能將游戲的過程寫下來嗎？也就是如何才能寫好一個搶凳子游戲心得作文呢？

一、寫好搶凳子活動的起因以及同學們的反應、心情

思考：聽到老師宣布做游戲時，同學們是什么反應？你的心情是怎樣的？

二、寫好搶凳子游戲規(guī)則

思考：搶凳子的游戲規(guī)則你還記得嗎？（簡單明了）

三、寫好搶凳子游戲的場面以及印象深刻的個人

思考：

1、游戲開始后的場面是怎樣的？（四字詞語或成語）

2、游戲中，哪位同學的表現(xiàn)讓你印象最深刻？（動作、語言和神態(tài)）

四、寫好搶凳子最后一輪的角逐

思考：最后，場上只剩下兩名同學角逐冠軍，氣氛異常緊張，這兩位同學是如何競爭冠軍的？

五、寫好搶凳子的意義、收獲與感悟

思考：

1、通過今天的搶凳子游戲，你有什么收獲？

2、如果讓你再玩一次搶凳子，你會怎么做？

搶凳子游戲作文：

人到中年，童年的游戲總是伴隨著陣陣歡聲笑語在睡夢中出現(xiàn)，而背景永遠是鄉(xiāng)村老家：坎上坎下、壩前院后、田埂上、桑樹巔……有一種游戲，常讓我在睡夢中時而得意地笑出聲、時而絕望地驚坐而起，那就是——搶板凳。

那個年代的游戲所需的器材都很素樸簡單，不像現(xiàn)在，玩具繁復豪華，但很難找到玩伴。玩搶板凳的時候，孩子們就逐一從屋子里端出小板凳，你一個我一個，板凳們都集合到了壩子上，圍成了一個圓圈。孩子們臉上帶著笑，仿佛揣著一個共同的預謀。

規(guī)則也很簡單，板凳比人數(shù)少一個。10個孩子玩，就只需要9個板凳；9個孩子玩，只需要8個板凳……玩伴們圍著板凳站成圈，裁判在旁邊喊一聲“開始”，玩伴們就圍著板凳順同一方向轉(zhuǎn)圈，直到裁判大聲喊出“搶板凳”，大家就驚慌失措地順勢坐下。在板凳上順利就坐的人進入下一關，但是，總會有一個人坐不到板凳，他（她）就被淘汰出局。第二關，撤下一個板凳，繼續(xù)開始。直到最后一關，只剩下一個板凳，兩個玩家，搶到板凳的人就是冠軍。

搶凳子游戲的驚險之處在于誰也不知道裁判什么時候喊搶凳子游戲串詞，于是乎，大家雖然都貌似鎮(zhèn)定地嘻嘻哈哈圍著板凳走著、跑著，心里卻都在打著小九九，眼神不離開距自己最近的板凳，揣摩著怎樣順勢就把屁股安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去而不被前后的兩人擠開。眼疾手快者往往能夠一聽到口令就順利坐到板凳，而腿腳稍慢者，往往會被玩伴擠開，失去與板凳的親密接觸權，從而慘遭淘汰?！皳尠宓省钡目诹罘路鸪闪伺袥Q書，剎那間，每個人的反應能力決定了自己的去留。留下者自然得意，淘汰者難免失望，脆弱的甚至眼圈紅紅。

我就屬于后者。反應稍慢，承受能力又極低，往往淚灑當場，以至于二三十年后仍然被“搶板凳”的口令攪動心緒，驚擾了中年的睡夢。

擊鼓搶椅子游戲心得總結(jié)：

“哈哈！太好玩了！”咦，哪里傳來的笑聲音？原來是我們在玩搶椅子游戲啊！真是精彩紛呈。

上課了，老師帶著微笑走進教室，對我們說：“同學們，今天我們來玩一個幼兒園搶椅子的游戲。”教室瞬間炸開了鍋。同學們七嘴八舌地議論著，教室里成了歡樂的海洋。

比賽開始了。老師叫了八個同學，這8個人昂首挺胸，大步流星地走上臺，同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的選手，生怕錯過了精彩的比賽。

一切準備就緒。第一輪開始了，老師有節(jié)奏地敲著鼓點，時而快，時而慢，而我們的心也隨著鼓點，時而緊張，時而放松。參賽的選手像蝸牛一樣，慢吞吞地緊帖著椅子繞圈。誰也不讓著誰。突然，鼓點停了，只見他們像餓狼一樣，撲向了自己身邊的“小綿羊”?？矗∮袃蓚€人竟盯上了同一只獵物，他們的屁股都坐在椅子上互相擠著，都不甘示弱。在激烈的戰(zhàn)斗下，終于有一頭“狼”體力不支，失落地離開了。觀眾們笑得前仰后合，有的更是笑出了眼淚。經(jīng)過幾輪激烈的角逐，臺上只剩下2個人，冠軍賽終于拉開了帷幕。

“咚、咚”他們聽著老師的鼓點，臉上露出了緊張的神情，兩人都像等待出擊的猛虎，緊緊凝視著椅子，隨時準備撲過去。我們一片寂靜，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。所有人都屏息凝視，期待著精彩的“戰(zhàn)斗”。突然，鼓聲沒有了。兩個人一齊撲向椅子。尤其是小明，特別兇猛，以獵豹的速度一下子坐到椅子上，而小亮是左推右推，也推不動。小明的屁股像被502強力膠粘在了椅子上一樣，死皮賴臉地霸占著椅子。說什么也不走。最終贏得了比賽。同學們頓時哄堂大笑，教室成了歡樂的海洋，笑聲都快把屋頂掀翻了。

“哈哈！太好笑了！“終于這個有趣的游戲，在我們的歡聲笑語中，完美結(jié)束了，真令人難忘 。

轉(zhuǎn)載需授權：http://www.sanqifushi.com/tzxlyx/jtyx/532.html

• 上一篇：集體親子游戲《踩氣球游戲》
• 下一篇：集體拓展游戲《同舟共濟》