游戲名稱：123木頭人游戲、我們都是木頭人游戲。

游戲道具：秒表

參加人數(shù)：不限

木頭人游戲英文： Wood game

我們都是木頭人游戲怎么玩？快樂(lè)大本營(yíng)123誰(shuí)是木頭人游戲規(guī)則怎么玩？爸爸去哪兒游戲木頭人改編

請(qǐng)往下看木頭人游戲教案

——木頭人分組游戲——

基本介紹

木頭人游戲是很不錯(cuò)的互動(dòng)游戲，經(jīng)過(guò)演變也用于晨會(huì)游戲，幼兒園親子大小班木頭人游戲，親子拓展活動(dòng)中作為破冰游戲熱身。我們將先進(jìn)入分組游戲環(huán)節(jié)，到場(chǎng)隊(duì)員共分N組，在主持人帶領(lǐng)下完成游戲#答題挑戰(zhàn)#和#兇殘的木頭人#，積分最高的組取得分組游戲的勝利，并獲得獎(jiǎng)品。

木頭人分組的規(guī)則介紹：

入場(chǎng)簽到時(shí)每個(gè)人都將在簽到處領(lǐng)到一張分組卡，卡上寫(xiě)著組號(hào)和該組的微信群號(hào)，共分為N組，在活動(dòng)開(kāi)始前大家根據(jù)自己領(lǐng)到的分組卡加入相應(yīng)的微信群，并在三點(diǎn)前自行選出組長(zhǎng)。

木頭人答題挑戰(zhàn)游戲規(guī)則介紹：

木頭人游戲開(kāi)始時(shí)，每組派出盡可能多的成員站在場(chǎng)地中央的一張報(bào)紙上。游戲期間腳超出報(bào)紙范圍的成員視為淘汰。最后成績(jī)由答題數(shù)量和剩余在報(bào)紙上的人數(shù)決定。

題目分為必答題和搶答題。隊(duì)內(nèi)所有成員，無(wú)論是否站上報(bào)紙，都可參與答題。

必答題環(huán)節(jié)：每輪N道必答題，每隊(duì)1道，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分但要將腳下報(bào)紙對(duì)折，共兩輪。

搶答題環(huán)節(jié)：共5道搶答題，答對(duì)加20分并可將報(bào)紙展開(kāi)（最大不超過(guò)游戲開(kāi)始時(shí)的狀態(tài)）組內(nèi)成員可以站上去，答錯(cuò)不扣分但要將腳下報(bào)紙對(duì)折。搶答方式：根據(jù)主持人要求，第一個(gè)喝光可樂(lè)或者弄爆氣球的團(tuán)隊(duì)獲得答題資格。同時(shí)完成的以石頭剪刀布的形式（一局）決定，勝者獲得答題資格。

總分計(jì)算規(guī)則：總分=答對(duì)必答題數(shù)量*10+答對(duì)搶答題數(shù)量*20+報(bào)紙上人數(shù)*10。

兇殘的木頭人游戲規(guī)則介紹：

從上一個(gè)游戲排名第八位的組（如分?jǐn)?shù)相同則石頭剪刀布決定次序，一局定勝負(fù)）開(kāi)始，排名后四位的組對(duì)排名前四位的組發(fā)起挑戰(zhàn)。

木頭人游戲共三輪，每一輪每個(gè)排名后四位的組各派出一名成員，從排名前四位的組中任意挑選一名成員挑戰(zhàn)（排名靠后的組先挑）。挑戰(zhàn)者可以10分、20分和30分，作為賭注。勝利則本組加分，對(duì)手組扣分，失敗反之，打平視為挑戰(zhàn)方失敗，積分無(wú)上下限。犯規(guī)視為失敗。

每一輪的四位挑戰(zhàn)者不得挑選同一位的對(duì)手，但下一輪可以。挑戰(zhàn)方同一位挑戰(zhàn)者只能出戰(zhàn)一次。（例如A笑點(diǎn)低，第一輪被挑戰(zhàn)失敗，第二輪的挑戰(zhàn)者可以繼續(xù)挑選）

比賽期間兩人間隔不超過(guò)30cm，對(duì)視2分鐘，不得發(fā)出聲音，不得有肢體接觸，先笑者視為失敗。期間雙方隊(duì)員可在四周監(jiān)督助陣，但同樣不得發(fā)出聲音、不得肢體接觸。

如果挑戰(zhàn)方某一組本輪無(wú)法派出組員挑戰(zhàn)，則隊(duì)長(zhǎng)需要在臺(tái)上拿著話筒大喊一聲“我們笑點(diǎn)低，我們認(rèn)輸了！”小組積分扣20分，該組本輪可不派人參與。如果被挑戰(zhàn)方不愿應(yīng)戰(zhàn)，被挑戰(zhàn)者需要在臺(tái)上對(duì)挑戰(zhàn)者抱拳行禮并大喊三聲“算你厲害！”，然后直接按照挑戰(zhàn)方提出的分?jǐn)?shù)，挑戰(zhàn)方加分，被挑戰(zhàn)方組減分。

總分：上一輪積分+本輪挑戰(zhàn)得分

123木頭人游戲卡通圖片：

——個(gè)人游戲——

基本介紹

在分組游戲結(jié)束之后進(jìn)入自由的個(gè)人游戲環(huán)節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有四個(gè)游戲攤位，在場(chǎng)隊(duì)員以個(gè)人身份參加游戲，每通過(guò)一個(gè)游戲可蓋得一個(gè)戳，集滿四個(gè)戳（可以是同一攤位的戳）可到領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)兌換個(gè)人獎(jiǎng)品。

木頭人答題挑戰(zhàn)游戲規(guī)則介紹：

抽到紙條，回答出紙條上的問(wèn)題或完成相應(yīng)的大冒險(xiǎn)任務(wù)，即可獲得該攤位的蓋戳。

兇殘的木頭人游戲規(guī)則介紹：

兩人一組參加游戲，間隔不超過(guò)30cm，對(duì)視2分鐘，不得發(fā)出聲音，不得有肢體接觸，先笑者視為失敗。成功者獲得該攤位蓋戳。

你劃我猜游戲游戲規(guī)則介紹：

兩人一組參加游戲，一人負(fù)責(zé)比劃，一人負(fù)責(zé)猜詞，比劃者只能使用肢體語(yǔ)言表演出自己看到的詞。一分半時(shí)間內(nèi)猜出一個(gè)詞及以上的可獲得該攤位的蓋戳。猜出四個(gè)詞及以上的可獲得兩個(gè)蓋戳。

搶凳子游戲規(guī)則介紹：

7人一組參與游戲，開(kāi)始時(shí)中間放置5個(gè)凳子，音樂(lè)響起，7名參與者圍著凳子開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)聲停時(shí)沖向中間搶凳子并坐下，沒(méi)有搶到凳子的參與者淘汰，之后每輪依次減少一個(gè)椅子的數(shù)量，直至場(chǎng)上有2名玩家為止。留到最后的量名玩家獲得兩個(gè)印章，最先淘汰的2名玩家接受大冒險(xiǎn)懲罰。

123木頭人游戲作文分享：

今天，在課堂上，老師教我們玩一個(gè)游戲，我們開(kāi)心地歡蹦亂跳，但又很好奇：“老師給我們玩什么游戲呢？”老師想了想就說(shuō)：“我們來(lái)玩一次木頭人游戲吧!”我們高興地蹦了起來(lái)。

開(kāi)始玩游戲前，老師給我們先講一下游戲規(guī)則，我們決定用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)獵人。哈哈，小黃來(lái)當(dāng)獵人，小黃背過(guò)臉，大聲地說(shuō)：“一、二、三木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)?！蔽覀冓s緊做著動(dòng)作，我看見(jiàn)有的同學(xué)是站著，有的是趴著，還有的是蹲著，我的動(dòng)作是站著，兩只手放在腿的兩側(cè)，左腳往前，右腳往后，這樣不但很舒服，而且可以觀察別人。小黃說(shuō)完那句話?cǎi)R上來(lái)尋找誰(shuí)在那里動(dòng)，我看見(jiàn)了每一位同學(xué)做的動(dòng)作都很特別，其中最特別的就是小佃了，小佃的左腳曲膝，右腳看地蹲，仰頭兩手叉在地上，真的好特別呀!我們玩到最后有兩個(gè)同學(xué)被獵人抓了，他們垂頭喪氣，好可惜，都快要贏了，怎么還被抓了呢？我高興極了！因?yàn)槲覅s沒(méi)有被獵人抓走。后來(lái)，我們又玩了幾局，獵人始終沒(méi)有抓住我。

這次木頭游戲，我們玩得非常開(kāi)心。我也總結(jié)出自己的一套逗木頭人動(dòng)游戲攻略。

一二三木頭人游戲反思，心得感悟作文分享：

今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，名字叫做“123木頭人游戲”。“木頭人”這個(gè)游戲以前我就玩過(guò)，我也是專門(mén)訓(xùn)練過(guò)自己的抗笑能力的。今天，你們就等著我大顯身手吧！

老師把我們分成兩個(gè)大組，一個(gè)為“逗笑組”另一個(gè)為“木頭人"組，我是“木頭人"組中的一員。分完組后，先給我們講一下幼兒園123木頭人游戲規(guī)則的玩法，當(dāng)老師喊：“我們都是“木頭人"，不可以說(shuō)話，不可以動(dòng)?！蔽覀儭澳绢^人"組立刻靜止了動(dòng)作，像一尊泥菩薩立在那里。我用眼角的余光瞟了一下四周的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家的姿勢(shì)各有千秋。有人用手按著眼角，有人的嘴巴張著，我更是謹(jǐn)慎地把嘴角的肉往嘴里卷，再用牙齒用力地咬住，卷住嘴里的肉。這樣即使想笑，也是件不容易的事。

“逗笑組”開(kāi)始了行動(dòng)，笑點(diǎn)很低的小彭不攻自破，因此“逗笑組”不費(fèi)吹灰之力就攻破了第一個(gè)目標(biāo)。小彭突然不知道為什么笑了起來(lái)，他那魔性的笑聲可真是一呼百應(yīng)，許多人盡管使出了渾身解數(shù)，可在小彭的魔笑之下，都無(wú)濟(jì)于事，紛紛繳械投降，笑得東倒西歪。我一直穩(wěn)坐“釣魚(yú)臺(tái)”，可是由于我用牙齒死死咬住嘴里的肉，我嘴中的肉開(kāi)始有點(diǎn)酥麻的感覺(jué)，漸漸有些招架不住了，不能笑，不能笑，我在心里默念著。對(duì)手乘勝追擊，竟然用方言對(duì)我唱起了《五環(huán)之歌》，完了，完了，我想笑了，一定要忍住?？墒撬致榈母杏X(jué)讓我牙齒猛地一松，老師開(kāi)始了十秒的倒計(jì)時(shí)，老師大聲喊著：“十、九、八、七……”我不由得顯得有些焦躁，一定要忍住，還剩十秒，千萬(wàn)不能功虧一簣。想到這，我又用牙齒死死地咬住嘴角?？墒窃谧詈笪迕霑r(shí)，疼痛感涌遍了我的全身，我只好松開(kāi)嘴巴情不自禁地笑出了聲。        

今天的123我們都是“木頭人”游戲，我們可算是玩出了新高度。

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