6月9日，為加大內(nèi)部宣傳隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)通訊員積極性、主動(dòng)性，提升通訊員業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體榮譽(yù)感，從而達(dá)到更強(qiáng)有力推動(dòng)企業(yè)文化宣傳目的，行政服務(wù)中心組織為期一天的內(nèi)部通訊員戶外拓展訓(xùn)練。

有人說(shuō)，“閱讀的信息，我們能記得10%”,聽(tīng)到的信息，我們能記得20%，但所經(jīng)歷過(guò)的事，我們卻能記得80%?！蓖卣褂?xùn)練結(jié)束了，它不僅是一種訓(xùn)練，還是體驗(yàn)下的感悟，是震撼下的理念。

從一開(kāi)始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)徽、團(tuán)隊(duì)造型展示，就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)集體的智慧和力量?！皢∪酥?、皮筏艇接力賽、海上尋寶、搶灘登陸”，每個(gè)團(tuán)建拓展項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、支持和鼓勵(lì)。

印象最為深刻的是“啞人筑塔”。項(xiàng)目要求：每位隊(duì)員在不用語(yǔ)言溝通的情況下運(yùn)用已有的積木，通過(guò)大家的相互協(xié)作在滿足每位隊(duì)員不同需求的情況下共同完成。

在接到任務(wù)卡時(shí)，隊(duì)員們只能看到自己的任務(wù)，且不能用語(yǔ)言和書寫的方式進(jìn)行信息傳遞，面對(duì)困難隊(duì)員們并未退縮，試圖用自己的理解和方式傳遞信息給動(dòng)手筑塔隊(duì)員…… 20分鐘過(guò)去了，筑塔項(xiàng)目依然未出現(xiàn)預(yù)期的效果（無(wú)效溝通）。最后，在教官提示下，兩隊(duì)分別獲得了1分鐘的討論時(shí)間，隊(duì)員們把握機(jī)會(huì)，迅速互換各自任務(wù)信息，在明確了筑塔目標(biāo)，商定信息傳遞最有效直接的溝通方式后，隊(duì)員們利用一切可利用的資源，合理分工，互相配合，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，通過(guò)大家的共同努力,成功的完成了筑塔任務(wù)。

“啞人筑塔”項(xiàng)目，讓我領(lǐng)悟到，有些事情一個(gè)人完成可能存在種種困難和阻礙，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這些困難便能迎刃而解。在這個(gè)過(guò)程中，首先要建立團(tuán)隊(duì)間的互相信任，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、互補(bǔ)互助以達(dá)到團(tuán)隊(duì)最大工作效率的能力。對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成員來(lái)說(shuō)，不僅要有個(gè)人能力，更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。只有將個(gè)人的成長(zhǎng)融入到團(tuán)隊(duì)的發(fā)展中，才能將個(gè)人力量放大到無(wú)限，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。因?yàn)椋總€(gè)成功的背后，都是集體的力量。

意猶未盡的結(jié)束了拓展訓(xùn)練，相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正地把拓展中領(lǐng)悟到的精華運(yùn)用到工作中，可能還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的磨練過(guò)程。相信只要我們踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一項(xiàng)工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。最后，感謝公司提供這么有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們回味無(wú)窮、受益匪淺。

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