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青年教師戶外團(tuán)建拓展訓(xùn)練活動感悟

發(fā)布日期:2018-05-09 22:37:14 來源:風(fēng)云際拓展訓(xùn)練 作者:北京拓展訓(xùn)練 點(diǎn)擊數(shù):163

4月27日,二中在北京風(fēng)云際拓展?fàn)I地組織了以“凝聚青春力量,共創(chuàng)二中輝煌”為主題的青年教師拓展訓(xùn)練活動,作為二中的一名青年教師,我感到十分的自豪同時(shí)也感到十分榮幸能夠參與到此次的拓展訓(xùn)練活動。

上午,在風(fēng)云際拓展教練的指導(dǎo)下,我們開啟了戶外拓展訓(xùn)練。由于很多教師平時(shí)都忙于各自的教學(xué)工作,大家彼此的熟悉程度并不是很深。教官首先要求大家拉成了一個(gè)圓圈,提議大家去圓圈的中心進(jìn)行自我展示從而讓其他人更好地記住你,有的人用唱歌,有的人用跳舞等形式給大家留下了初步的印象。然后,在教練的指導(dǎo)下我們被分成了兩個(gè)團(tuán)隊(duì)開啟了小組比賽的模式。

戶外拓展項(xiàng)目畢業(yè)墻

上午的團(tuán)隊(duì)競賽中包含了挑戰(zhàn)最短時(shí)間完成一系列高難度的組合物體傳遞,還有限時(shí)完成紙牌的排序。這些項(xiàng)目用文字描述起來看似簡單,但是以團(tuán)隊(duì)的形式操作起來真的是非常具有挑戰(zhàn)性。就比如高難度的組合物體傳遞,教練描述完近乎苛刻的規(guī)則后并問大家預(yù)計(jì)完成時(shí)間,老師們給出的答案都是至少超過10分鐘才能完成。最后,教練告訴大家實(shí)際上150秒內(nèi)就可以完成,當(dāng)時(shí)大家都驚呆了。教練要求我們先實(shí)踐練習(xí),然后再去挑戰(zhàn)這個(gè)所謂的不可能。最后,我們隊(duì)用了120秒就完成了挑戰(zhàn),大家都興奮地歡呼雀躍起來為自己成功地挑戰(zhàn)了不可能而自豪。所以這個(gè)挑戰(zhàn)給我們最大的收獲就是很多看似高不可攀的山峰,實(shí)際上都有被挑戰(zhàn)的可能,這背后的答案就是我們腳踏實(shí)地的付出努力和汗水,才會實(shí)現(xiàn)突破自我。限時(shí)完成紙牌排序的規(guī)則聽起來比較容易,然而在真正比賽時(shí)才知道實(shí)踐起來很困難。因?yàn)樵诙虝r(shí)間內(nèi)大家商量好的策略在真正比賽時(shí),很多人由于獨(dú)立上場而緊張從而忘記了策略,導(dǎo)致了該項(xiàng)挑戰(zhàn)無法在限定時(shí)間內(nèi)完成。這個(gè)項(xiàng)目讓我們體會到了要承認(rèn)個(gè)體的差異性以及要擁有理性面對失敗的心態(tài)。

接近中午時(shí)分,我們在訓(xùn)練中心舉辦了二中“青年教師教育教學(xué)研究會”的換屆儀式,校領(lǐng)導(dǎo)和新當(dāng)選的代表和分別發(fā)言致辭,青年教師的代表感謝學(xué)校對于青年教師的重視以及培養(yǎng),作為學(xué)校中堅(jiān)力量的青年教師一定會不負(fù)學(xué)校所期,扛起赤峰二中教育標(biāo)桿的大旗,再創(chuàng)赤峰二中的輝煌。最后,校黨委書記引用習(xí)近平總書記的話勉勵(lì)青年教師:“做有理想信念的好老師,做有道德情操的好老師,做有扎實(shí)學(xué)識的好老師,做有仁愛之心的好老師;廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人?!贝蠹?guī)е鴿M滿的激情鼓掌,為自己是一名二中教師而自豪,為自己為祖國培養(yǎng)人才而自豪。

帶著熱情,我們開始了下午的拓展訓(xùn)練。下午先是團(tuán)體對抗比賽用拼接軌道傳遞彈力球,這個(gè)規(guī)則更是挑戰(zhàn)集體的智慧和配合,中間雖然會有些功虧一簣的局面,但是大家都鼓勵(lì)彼此放松心態(tài),不要用勝負(fù)心去完成比賽就好,最后大家都收獲了很好的成績。接下來就是個(gè)人攀巖挑戰(zhàn),這個(gè)真的是考驗(yàn)個(gè)人力量和毅力的項(xiàng)目。其中很多人在爬到一半因?yàn)榭指呋蚴呛ε孪胍艞墪r(shí),底下的人都為之鼓勵(lì)加油,最后都突破了自己的心理障礙,成功登頂。還是那樣的感受,很多看起來不可能的事情,只要你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大并付出實(shí)踐就一定會有收獲。往往放在最后一項(xiàng)的挑戰(zhàn)都是最令人印象深刻的,在最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)中,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合并為一個(gè)隊(duì)伍,挑戰(zhàn)不借助任何工具而將所有人都送上近4米高度的畢業(yè)墻。最后,在大家齊心協(xié)力下,有的人甘愿做人梯,有的人首先沖上墻頂,用雙手拉上一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員,有的人倒掛做人體鎖鏈將最后一名隊(duì)員拉上來。最后所有隊(duì)員都登上了畢業(yè)墻,在《真心英雄》的伴奏中大家飽含淚水互相擁抱并慶祝這值得紀(jì)念的一刻。

此次戶外拓展活動,讓我學(xué)到了很多道理和收獲了畢生難忘的回憶。我一直都篤信的是只有個(gè)人變得優(yōu)秀才會融入到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,而團(tuán)體中每個(gè)人所蘊(yùn)含的優(yōu)秀特質(zhì)都會有值得學(xué)習(xí)的地方并使我成長為更優(yōu)秀的人,而團(tuán)體也會變得越來越好。就像習(xí)主席所說過的話:“幸福是靠奮斗得到的,成功屬于勇毅篤行的人。”

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