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素質(zhì)拓展訓(xùn)練感想600字《3篇》

發(fā)布日期:2023-03-02 22:10:31 來源:未知 作者:北京拓展訓(xùn)練 點擊數(shù):168

  一篇、素質(zhì)拓展訓(xùn)練感想600字

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生會工作人員的綜合素質(zhì),促進(jìn)不同部門工作人員彼此熟悉,在學(xué)生會負(fù)責(zé)人與組織部學(xué)長學(xué)姐的組織下,各學(xué)干班開展了一次為戶外素質(zhì)拓展。

  本次素質(zhì)拓展進(jìn)行了一個小時,經(jīng)過各班組織委員經(jīng)精心準(zhǔn)備后,本次活動進(jìn)行的十分順利,我感覺大家不僅配合能力有了一定程度的提高,大家對于集體觀念的認(rèn)知、克服困難的決心,健康的心理素質(zhì),積極進(jìn)取的生活學(xué)習(xí)態(tài)度.敢于展現(xiàn)自我的勇氣都在不同程度上有了提高。

  在這次拓展中,更多的是團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不是靠一個人的能力就能完成的項目,它最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功。只有團(tuán)隊中的個體相互幫助,團(tuán)結(jié)起來才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。在本次拓展過程中,隊員們彼此間最關(guān)心的是如何組織,配合,協(xié)調(diào)好,而不是隊員自身如何做的好,團(tuán)隊精神發(fā)揮的淋漓盡致。

  在一個個小游戲過后,感覺同學(xué)們之間的默契度有了顯著提升,也培養(yǎng)了大家相互間的信任與協(xié)作精神,提升了大家的凝聚力,激發(fā)了大家的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了大家積極向上的工作態(tài)度和團(tuán)隊精神。我的感悟就是無論我們身處何種崗位,只要用心體會就會得到有益的東西,這次素括讓我感悟最深的是團(tuán)隊的意識,從一個人到一個團(tuán)隊是一個質(zhì)的飛躍。很多時候我們捫心自問:“一個人能做什么?”顯然可見,處在時代大潮下,我們更加注重的是團(tuán)隊的力量。而且在團(tuán)隊的大家庭下,我們也可以感受到許多快樂,與溫暖,這些都是一個人所感受不到的

  二篇、素質(zhì)拓展訓(xùn)練感想600字

  11月6日下午,學(xué)干三班于學(xué)校操場展開了第一次素質(zhì)拓展活動,活動目的旨在讓學(xué)生會各部門工作人員彼此,熟悉對方,同時加強(qiáng)部門與部門之前間的紐帶關(guān)系,雖只是一次小小的活動,卻讓我收獲頗豐。

  首先,將學(xué)干三班與學(xué)干四班集中分成7個小組,每個小組由一位男生作為隊長,其它隊員,則將氣球綁在鞋上,與其它組的成員展開激烈的踩氣球活動,整局下來,哪組氣球剩的越多,哪組獲勝。在活動過程中,我深刻體會到了我們每個小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提升,都在為自己組的榮譽(yù)而于他人展開追逐?;顒舆^程中也會出現(xiàn)很多奇葩事件,比如,踩爆己方隊友的氣球,或者是在系鞋帶時被他人“偷襲”導(dǎo)致淘汰,但整個游戲過程中,更多的還是快樂以及在追逐中得到的鍛煉,大大的提高了我們的個人素質(zhì)與身體健康。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  在這次拓展中,既有各隊項目又有團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目,它的特點就是郡策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體團(tuán)相團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。此次拓展給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將永不忘記那艱難任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。

  三篇、素質(zhì)拓展訓(xùn)練感想600字

  周末開展了素質(zhì)拓展活動,大家統(tǒng)一時間于操場“相會”了。又一次操場培訓(xùn)課,大家自覺圍坐成一個圈,聽從組織委員的安排。原本以為是無聊的課程,萬萬沒想到是大家一起玩游戲。這一次培訓(xùn)讓大家又拉近了距離,大家一起做游戲、“受罰”,都玩的不亦樂乎。

  這次的培訓(xùn)課,讓我感受到了一種團(tuán)結(jié)的力量。因為大家都相互幫助,相互交流,讓原本不太熟悉的同學(xué)都變得熟絡(luò)起來。其實,每次的培訓(xùn)課,都比想象中的有趣。在培訓(xùn)課中,你可以得到很多知識,鍛煉自己的交際能力,以及學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  在玩“老鷹抓小雞”的游戲時,大家分組玩,怕同學(xué)受傷。其中發(fā)生了一件較為搞笑的事情:兩隊長短不一。一隊長的像條“龍”,一隊短的像只“鼠”。大家發(fā)現(xiàn)后都笑的不行。這也導(dǎo)致了一個結(jié)果,一隊早早結(jié)束,而另一隊的“小雞”怎么抓都抓不完??蓱z的我居然被重重甩在了草地上,由于慣性太大。但是游戲中大家都玩的十分開心,我也就拍拍手接著玩了。在做游戲時。學(xué)長也很貼心,怕大家累著,讓大家休息了十分鐘。從進(jìn)入大學(xué)以來,第一次玩得這么開心,讓我慢慢愛上了這個班集體。因為,大家都很友好,也很照顧同學(xué),學(xué)長學(xué)姐也很關(guān)心大家。

  在培訓(xùn)課中,學(xué)長學(xué)姐會耐心的教我們應(yīng)如何做好一名合格的學(xué)生會工作人員,也會耐心的引導(dǎo)我們的實踐活動。我非常喜歡這種氛圍,讓大家都能較放松的融入學(xué)生會這個大家庭中。

  作為一名合格的學(xué)生會工作人員,應(yīng)該學(xué)會有充足的知識,較耐心的服務(wù)精神,為學(xué)院提供服務(wù)樹立良好的作風(fēng)。讓學(xué)生會擁有良好的同學(xué)氛圍,更好的工作環(huán)境。做好自己的工作,熱愛自己的工作,堅定自己的選擇。在做好一名大學(xué)生的同時,也做好一名學(xué)生會的工作人員,讓自己的大學(xué)生活更加精彩。

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